WAAROM HOOSH EDUCATIE
Leerzaam (en leuk!)
Hoosh Educatie biedt projecten cultuureducatie rondom historische letterkunde om docenten Nederlands en ckv te ondersteunen bij hun lessen. En dan niet zomaar projecten: leerlingen gaan vanuit verschillende kunstdisciplines aan de slag met historische teksten, op een heel andere manier dan ze gewend zijn. Zo komen zowel de literatuurgeschiedenis als de teksten zelf dichter bij hen te staan. En als dingen dichterbij komen, worden ze leuker. En dingen die leuk zijn, onthoud je beter. Na hun deelname aan een workshop van Hoosh Educatie zullen leerlingen de ondergang van Amsterdam of dat verhaal over het weggelopen meisje uit Nijmegen niet snel meer vergeten.
Samen maken
De ene leerling staat graag in de spotlights en is gek op publiek en applaus, de andere uit zijn of haar creativiteit liever wat meer achter de schermen. Onze doelstelling is de kracht van alle deelnemende leerlingen optimaal te benutten, door veel keuzemogelijkheden aan te bieden. Via diverse opdrachten onderzoeken de leerlingen de oude teksten waarna de resultaten worden vertaald en gepresenteerd in de vorm van performances, filmpjes of beeldend werk. Uiteindelijk loopt op elke school wel een dramaqueen à la Mariken van Nieumeghen rond, maar ook een soon-to-be Joost van den Vondel. In onze projecten willen we ieders talent aan bod laten komen.
Ervaring voor de klas
Omdat wij, de docenten van Hoosh Educatie, al jaren voor de klas staan, weten we als geen ander welke haken en ogen er zitten aan het organiseren van een vakoverstijgend kunstproject. Wij durven te dromen, maar blijven altijd praktisch. Want waarom zou je een heel decor meeslepen als de kelder of het hok van de conciërge al opvallende gelijkenis vertoont met de hel? Met minimale middelen zetten wij in een korte tijd een project neer waaraan iedereen – deelnemers, docenten en publiek – met een goed gevoel zal terugdenken.
DE PREMIÈRE
Uitgangspunt van De Première is Vondels toneelstuk Gysbrecht van Aemstel, d’ondergang van syn stadt, en syn ballingschap. Het project bestaat uit twee fasen. Hieronder vindt u een korte beschrijving van het project. Voor een uitgebreide beschrijving: klik hier.
De Première in de lessen Nederlands en ckv
Het totale project van De Première beslaat ongeveer 6 weken en wordt afgesloten met de professionele voorstelling Gijsbrecht, waar de leerlingen zelf een belangrijke bijdrage aan zullen leveren. Bij de start van het project komen docenten van Hoosh op school en verzorgen de kick-off: leerlingen krijgen informatie over het project en Hoosh presenteert diverse creatieve onderzoeksopdrachten. Leerlingen kunnen dan zelf kiezen welk onderzoek ze doen en hebben een grote inbreng, zowel in idee, inhoud, kunstdiscipline als vormgeving. Tijdens de lessen Nederlands en ckv werken de leerlingen vervolgens een aantal weken in groepjes aan het project: ze lezen (delen van) de Gysbreght, leren over de achtergronden van het stuk, de schrijver en de tijdgeest én zetten hun artistieke onderzoeksproject in de ‘grondverf’.
Aan het eind van deze periode komen docenten en acteurs van Hoosh opnieuw op school om leerlingen te helpen om het resultaat van hun onderzoek verder vorm te geven. Losse scènes, performances, filmpjes of ander beeldend werk krijgen een plek binnen of voorafgaand aan de uiteindelijke voorstelling. Na deze laatste voorbereidingen en een generale repetitie wordt de rode loper uitgerold en is het publiek welkom voor: De Première!
De voorstelling Gijsbrecht
Het is op dit moment ook mogelijk de voorstelling Gijsbrecht – die onderdeel is van het project De Première – los te boeken. Bij de voorstelling kunnen we workshops verzorgen ter voorbereiding op het theaterbezoek.
Klik hier voor informatie.
OH MY GOD!
Uitgangspunt van dit project zijn de vijf middeleeuwse teksten: het toneelstuk Mariken van Nieumeghen, de legende Beatrijs, het ridderverhaal Karel ende Elegast, de fabel Van de vos Reynaerde en het avonturenverhaal Reis van Sint Brandaan. Het project Oh my God! bestaat uit 2 onderdelen. Hieronder vindt u een korte beschrijving van het project. Voor een uitgebreide beschrijving: klik hier.
Workshops
Leerlingen bereiden in vijf groepen in workshops op school performances voor rondom de vijf historische teksten Mariken van Nieumeghen, Beatrijs, Karel ende Elegast, Van de vos Reynaerde en Reis van Sint Brandaan. Bij elke tekst hebben wij een aantal kunstopdrachten voorbereid die uitgevoerd worden door de leerlingen. De kunstopdrachten zijn heel verschillend en de leerlingen leveren een grote eigen inbreng in zowel idee, inhoud, kunstdiscipline als vormgeving.
Festival
Het resultaat van de workshops tonen de leerlingen aan hun publiek (ouders, docenten medeleerlingen) in de vorm van een klein festival. Het festival vindt plaats op school. De bezoekers lopen in routes en krijgen op verschillende plekken performances en werken van de leerlingen te zien. Deze routes behelsen elk één verhaal met de bijbehorende thematiek. Zo gaan ze bijvoorbeeld bij Sint Brandaan mee op avontuur op zoek naar God, bij Karel ende Elegast bewijzen ze hun trouw aan de koning en in Beatrijs ervaren de toeschouwers hun eigen verlangen.
In deze korte video doen we uit de doeken wat we doen tijdens de projectdagen rondom middeleeuwse letterkunde.
BOEKINGEN
Voor meer informatie, vragen, prijzen en boekingen kunt u contact opnemen met Ninet Kaijser via ninet@hoosheducatie.nl
NIEUWS
Eerste lezing Gijbrecht
We zijn begonnen! Vanaf eind november starten de repetities van de voorstelling Gijsbrecht die hoort bij ons nieuwe project De Première rondom Vondel. Eva Gouda […]
Leuke actie voor scholen die voor 31 oktober het nieuwe project De Première boeken
Vanaf januari 2020 gaat het nieuwe project De Première van start!
Boekt u de projecten van De Première voor 31 oktober 2019, dan kunt u gebruik […]
Pilotschool gezocht
Ons nieuwe project De Première rondom Gysbrecht van Aemstel, d’ondergang van syn stadt, en syn ballingschap van Vondel is vanaf nu te boeken en kan vanaf januari […]
Hoosh en het nieuwe ckv
In schooljaar 2017-2018 is het nieuwe ckv van start gegaan! Kunst actief meemaken is het doel van het vak. Van leerlingen vraagt het nieuwe ckv betrokkenheid, […]
Projectweek?
Het project ZONDE rondom door de school zelf gekozen middeleeuwse teksten is een geschikt project voor een projectweek. Dit project is recent ontwikkeld door Hoosh […]
Nieuw project in ontwikkeling rondom Vondel en tijdgenoten
Hoosh is bezig om een nieuw kunsteducatief project te ontwikkelen rondom de 17e eeuw. De werktitel is De Premiere, verwijzend naar de Gijsbrecht van Aemstel van […]
Oh my God! op het Melanchton in Schiebroek
Net als vorig jaar waren het twee dagen met fijne leerlingen en betrokken docenten. Creatieve oplossingen voor grote decorstukken, heel goede en grappige reportages, open […]
Records op het Kennemer College in Beverwijk
Op het Kennemer zijn meerdere records gesneuveld. Het eerste record is dat we alweer voor de vierde keer het project Oh my God! hebben uitgevoerd […]
Fijn project in een dag op het Bertrand Russell College in Krommenie
Alweer voor de derde keer waren we op het Bertrand Russell College in Krommenie om met de leerlingen uit 4V het project Oh my God! op […]
Laatste voorstelling Dit is Mariken!
Ja, dit was het dan. In Haarlem op het Stedelijk Gymnasium waren Mariken, Moenen, tante en oom voor het laatst te zien. Het was spetterend, […]
Project ZONDE op de cultuurdag voor klas 3 bij het Stedelijk Gymnasium in Haarlem
Voor een eerdere cultuurdag hebben we speciaal voor het Stedelijk in Haarlem het project ZOND ontwikkelt dat we ook daarna meerdere keren op verschillende scholen […]
On tour: in Zwolle bij SGM van der Cappelen
Onze voorstelling Dit is Mariken hebben we in een prachtig opgetuigde kerstaula gespeeld voor de leerlingen van het SGM van der Cappelen.
On tour: Dit is Mariken in Helmond
De tweede stop was in Helmond waar de voorstelling Dit is Mariken twee keer is gespeeld voor totaal 220 leerlingen van het Carolus Borromeus College […]
On tour: Stedelijk Gymnasium Arnhem
Met de voorstelling Dit is Mariken hebben we drie voorstellingen in twee dagen gespeeld. Eerste stop was in Hilversum op het Stedelijk Gymnasium.
Voor de tweede keer op het Christelijk Lyceum Zeist
Ook dit jaar was er weer flink uitgepakt door de leerlingen van 4 Havo op het CLZ. Uitbundige koorballen bij Beatrijs, prachtige crimescene bij de […]
Voorstelling voor het Adriaan Roland Holst College in De Vorstin in Hilversum
Vroeg in de ochtend speelden we onze voorstelling in theater De Vorstin in Hilversum. Super geregeld en we hadden een echte technicus tot onze beschikking. […]
Weer prachtige performances bij Oh my God! op het CSG Comenius in Leeuwarden
Net als vorig jaar was Hoosh aan het einde van het schooljaar twee dagen te gast op het CSG Comenius in Leeuwarden. Het voelt altijd […]
Groot project ZONDE op het Martinus College in Grootebroek
Voor maar liefst 175 leerlingen van 4 Havo en 4 VWO heeft Hoosh op 10 juli het project ZONDE verzorgd op het Martinus College in […]
Hoosh gaat bijna internationaal op het Valuas College in Venlo
Voor een publiek van bijna 200 leerlingen speelden de acteurs van Hoosh een spetterende voorstelling van Dit is Mariken in een speciaal gehuurd theater vlakbij […]
Dit is Mariken in een kerk (!) naast het Celeanum Gymnasium in Zwolle
Vanwege andere activiteiten bij het Celeanum Gymnasium in Zwolle speelden de acteurs van Hoosh de voorstelling van Dit is Mariken in een kerkgebouw naast de […]
Project ZONDE op het Heerbeeck College in Best
Heel 4 VWO van het Heerbeeck College in Best heeft zich een dag ondergedompeld in het verhaal van Mariken. Iedere leerling volgde twee workshops in […]
Veel plezier en samenwerking op het Melanchthon in Schiebroek
Twee dagen lang hebben de leerlingen van 4 VWO op het Melanchthon in Schiebroek super goed samengewerkt met de docenten van Hoosh en de betrokken […]
Verrassend marktplein op het Bertrand Russell College in Krommenie
De 4 VWO leerlingen van het Bertrand Russell hebben in een dag gewerkt aan de teksten van Beatrijs, Karel ende Elegast en Van de vos […]
Weer een prachtig project op het Kennemer College in Beverwijk
Inmiddels was het alweer de derde keer dat we met de leerlingen van 4 VWO ons project Oh my God! uitvoerden. Beetje bibberen buiten bij de […]
Havo 4 schittert op het Christelijk Lyceum in Zeist
Dat het project Oh my God! ook prima geschikt is voor Havo 4 hebben de leerlingen van Het Christelijk Lyceum in Zeist ruimschoots bewezen. Met […]