WAAROM HOOSH EDUCATIE
Leerzaam (en leuk!)
Hoosh Educatie biedt projecten cultuureducatie rondom historische letterkunde om docenten Nederlands en ckv te ondersteunen bij hun lessen. En dan niet zomaar projecten: leerlingen gaan vanuit verschillende kunstdisciplines aan de slag met historische teksten, op een heel andere manier dan ze gewend zijn. Zo komen zowel de literatuurgeschiedenis als de teksten zelf dichter bij hen te staan. En als dingen dichterbij komen, worden ze leuker. En dingen die leuk zijn, onthoud je beter. Na hun deelname aan een workshop van Hoosh Educatie zullen leerlingen de ondergang van Amsterdam of dat verhaal over het weggelopen meisje uit Nijmegen niet snel meer vergeten.
Samen maken
De ene leerling staat graag in de spotlights en is gek op publiek en applaus, de andere uit zijn of haar creativiteit liever wat meer achter de schermen. Onze doelstelling is de kracht van alle deelnemende leerlingen optimaal te benutten, door veel keuzemogelijkheden aan te bieden. Via diverse opdrachten onderzoeken de leerlingen de oude teksten waarna de resultaten worden vertaald en gepresenteerd in de vorm van performances, filmpjes of beeldend werk. Uiteindelijk loopt op elke school wel een dramaqueen à la Mariken van Nieumeghen rond, maar ook een soon-to-be Joost van den Vondel. In onze projecten willen we ieders talent aan bod laten komen.
Ervaring voor de klas
Omdat wij, de docenten van Hoosh Educatie, al jaren voor de klas staan, weten we als geen ander welke haken en ogen er zitten aan het organiseren van een vakoverstijgend kunstproject. Wij durven te dromen, maar blijven altijd praktisch. Want waarom zou je een heel decor meeslepen als de kelder of het hok van de conciërge al opvallende gelijkenis vertoont met de hel? Met minimale middelen zetten wij in een korte tijd een project neer waaraan iedereen – deelnemers, docenten en publiek – met een goed gevoel zal terugdenken.
DE PREMIÈRE
Uitgangspunt van De Première is Vondels toneelstuk Gysbrecht van Aemstel, d’ondergang van syn stadt, en syn ballingschap. Het project bestaat uit twee fasen. Hieronder vindt u een korte beschrijving van het project. Voor een uitgebreide beschrijving: klik hier.
De Première in de lessen Nederlands en ckv
Het totale project van De Première beslaat ongeveer 6 weken en wordt afgesloten met de professionele voorstelling Gijsbrecht, waar de leerlingen zelf een belangrijke bijdrage aan zullen leveren. Bij de start van het project komen docenten van Hoosh op school en verzorgen de kick-off: leerlingen krijgen informatie over het project en Hoosh presenteert diverse creatieve onderzoeksopdrachten. Leerlingen kunnen dan zelf kiezen welk onderzoek ze doen en hebben een grote inbreng, zowel in idee, inhoud, kunstdiscipline als vormgeving. Tijdens de lessen Nederlands en ckv werken de leerlingen vervolgens een aantal weken in groepjes aan het project: ze lezen (delen van) de Gysbreght, leren over de achtergronden van het stuk, de schrijver en de tijdgeest én zetten hun artistieke onderzoeksproject in de ‘grondverf’.
Aan het eind van deze periode komen docenten en acteurs van Hoosh opnieuw op school om leerlingen te helpen om het resultaat van hun onderzoek verder vorm te geven. Losse scènes, performances, filmpjes of ander beeldend werk krijgen een plek binnen of voorafgaand aan de uiteindelijke voorstelling. Na deze laatste voorbereidingen en een generale repetitie wordt de rode loper uitgerold en is het publiek welkom voor: De Première!
De voorstelling Gijsbrecht
Het is op dit moment ook mogelijk de voorstelling Gijsbrecht – die onderdeel is van het project De Première – los te boeken. Bij de voorstelling is een lesbrief beschikbaar. Ook kunnen we workshops verzorgen ter voorbereiding op het theaterbezoek.
Klik hier voor informatie.
IN BEELD
In de volgende video is de trailer van de voorstelling Gijsbrecht te zien:
In de volgende video vertellen Lorentine en Rene over het project De Première:
OH MY GOD!
Uitgangspunt van dit project zijn de vijf middeleeuwse teksten: het toneelstuk Mariken van Nieumeghen, de legende Beatrijs, het ridderverhaal Karel ende Elegast, de fabel Van de vos Reynaerde en het avonturenverhaal Reis van Sint Brandaan. Het project Oh my God! bestaat uit 2 onderdelen. Hieronder vindt u een korte beschrijving van het project. Voor een uitgebreide beschrijving: klik hier.
Workshops
Leerlingen bereiden in vijf groepen in workshops op school performances voor rondom de vijf historische teksten Mariken van Nieumeghen, Beatrijs, Karel ende Elegast, Van de vos Reynaerde en Reis van Sint Brandaan. Bij elke tekst hebben wij een aantal kunstopdrachten voorbereid die uitgevoerd worden door de leerlingen. De kunstopdrachten zijn heel verschillend en de leerlingen leveren een grote eigen inbreng in zowel idee, inhoud, kunstdiscipline als vormgeving.
Festival
Het resultaat van de workshops tonen de leerlingen aan hun publiek (ouders, docenten medeleerlingen) in de vorm van een klein festival. Het festival vindt plaats op school. De bezoekers lopen in routes en krijgen op verschillende plekken performances en werken van de leerlingen te zien. Deze routes behelsen elk één verhaal met de bijbehorende thematiek. Zo gaan ze bijvoorbeeld bij Sint Brandaan mee op avontuur op zoek naar God, bij Karel ende Elegast bewijzen ze hun trouw aan de koning en in Beatrijs ervaren de toeschouwers hun eigen verlangen.
BOEKINGEN
Voor meer informatie, vragen, prijzen en boekingen kunt u contact opnemen met Ninet Kaijser via ninet@hoosheducatie.nl
NIEUWS
De Première in tijden van lockdown
Aangezien het educatieve materiaal waar de leerlingen mee aan de slag gaan online staat, kan Hoosh het project ook tijdens een lockdown aanbieden. […]
Twee voorstellingen Gijsbrecht op één dag op het Hyperion Lyceum in Amsterdam
Alle leerlingen van leerjaar 4 op het Hyperion Lyceum in Amsterdam hebben in het kader van de vakken Nederlands en drama&rede de voorstelling Gijsbrecht gekeken. […]
Een Première op het Develstein College in Zwijndrecht
Op het Develstein College heeft Hoosh samen met de secties Nederlands en ckv het eerste project na de lock-down kunnen realiseren. De leerlingen […]
Tweede keer OMG! op het CGU
Net als vorig jaar was Hoosh weer twee dagen te gast op het Christelijk Gymnasium in Utrecht om het project Oh my God! uit te […]
Interview met Lorentine en Ninet in Kunstzone#3
Kunstzone is een blad voor alle kunstvakdocenten en kunsteducatoren in en rondom het onderwijs. Het doel is docenten en educatoren te informeren over ontwikkelingen in […]
Workshops en voorstelling op het Calvijn Groene Hart in Barendrecht
De leerlingen uit 5vwo van het Calvijn Groene Hart in Barendrecht namen afgelopen donderdag vandaag aan een workshop over Joost van den Vondels beroemde toneelstuk […]
Voorstelling Gijsbrecht op het Scala Molenwatering in Spijkenisse
Hoosh heeft deze week een storm getrotseerd om de voorstelling Gijsbrecht te spelen op het Scala in Spijkenisse. Voor 140 leerlingen uit 5/6 vwo speelden Eva, […]
De Première op maat voor de KUA-klassen op Jacob-Roelantslyceum in Boxtel
Hoosh heeft in samenwerking met het Jacob-Roelantslyceum een speciaal op maat gemaakt KUA-programma gegeven met de onderzoeken van De Première als uitgangspunt.
De dag bestond uit […]
De première van De Première op het Melanchthon Schiebroek
Dinsdag 28 januari was De Première op het Melanchthon een feit. Leerlingen uit 5vwo hebben overdag met docenten van Hoosh de laatste hand gelegd aan […]
Showtime op het Christelijk Gymnasium Utrecht
Eind november is Hoosh met alle 4e-klassers van het CGU aan de slag gegaan met ons project Oh my God!. Het was de eerste keer […]
Hoosh Educatie geeft een workshop op de LKCA Cultuurdag VO
Lorentine van Tijn en Rene Luiten leiden namens Hoosh de volgende sessie:
Artistiek onderzoek doen binnen CKV havo/vwo
Presentatie en workshop voor docenten
Sinds de vernieuwing van CKV havo/vwo […]
Eerste lezing Gijbrecht
We zijn begonnen! Vanaf eind november starten de repetities van de voorstelling Gijsbrecht die hoort bij ons nieuwe project De Première rondom Vondel. Eva Gouda […]
Leuke actie voor scholen die voor 31 oktober het nieuwe project De Première boeken
Vanaf januari 2020 gaat het nieuwe project De Première van start!
Boekt u de projecten van De Première voor 31 oktober 2019, dan kunt u gebruik […]
Pilotschool gezocht
Ons nieuwe project De Première rondom Gysbrecht van Aemstel, d’ondergang van syn stadt, en syn ballingschap van Vondel is vanaf nu te boeken en kan vanaf januari […]
Hoosh en het nieuwe ckv
In schooljaar 2017-2018 is het nieuwe ckv van start gegaan! Kunst actief meemaken is het doel van het vak. Van leerlingen vraagt het nieuwe ckv betrokkenheid, […]
Projectweek?
Het project ZONDE rondom door de school zelf gekozen middeleeuwse teksten is een geschikt project voor een projectweek. Dit project is recent ontwikkeld door Hoosh […]
Nieuw project in ontwikkeling rondom Vondel en tijdgenoten
Hoosh is bezig om een nieuw kunsteducatief project te ontwikkelen rondom de 17e eeuw. De werktitel is De Premiere, verwijzend naar de Gijsbrecht van Aemstel van […]
Oh my God! op het Melanchton in Schiebroek
Net als vorig jaar waren het twee dagen met fijne leerlingen en betrokken docenten. Creatieve oplossingen voor grote decorstukken, heel goede en grappige reportages, open […]
Records op het Kennemer College in Beverwijk
Op het Kennemer zijn meerdere records gesneuveld. Het eerste record is dat we alweer voor de vierde keer het project Oh my God! hebben uitgevoerd […]
Fijn project in een dag op het Bertrand Russell College in Krommenie
Alweer voor de derde keer waren we op het Bertrand Russell College in Krommenie om met de leerlingen uit 4V het project Oh my God! op […]
Laatste voorstelling Dit is Mariken!
Ja, dit was het dan. In Haarlem op het Stedelijk Gymnasium waren Mariken, Moenen, tante en oom voor het laatst te zien. Het was spetterend, […]
Project ZONDE op de cultuurdag voor klas 3 bij het Stedelijk Gymnasium in Haarlem
Voor een eerdere cultuurdag hebben we speciaal voor het Stedelijk in Haarlem het project ZOND ontwikkelt dat we ook daarna meerdere keren op verschillende scholen […]
On tour: in Zwolle bij SGM van der Cappelen
Onze voorstelling Dit is Mariken hebben we in een prachtig opgetuigde kerstaula gespeeld voor de leerlingen van het SGM van der Cappelen.
On tour: Dit is Mariken in Helmond
De tweede stop was in Helmond waar de voorstelling Dit is Mariken twee keer is gespeeld voor totaal 220 leerlingen van het Carolus Borromeus College […]
On tour: Stedelijk Gymnasium Arnhem
Met de voorstelling Dit is Mariken hebben we drie voorstellingen in twee dagen gespeeld. Eerste stop was in Hilversum op het Stedelijk Gymnasium.